Впечатление 6
На математике, учитель не дает способ решения примера. Ученики просто понимают принцип и решают так, как им удобно. Когда моя дочь пришла в класс, то ученики уже знали дроби, а она – нет.
Тогда одноклассники начали объяснять ей что это такое, используя подручные примеры. Учитель же просто поинтересовалась, поняла она или нет. На что девочка ответила: «Мне еще никто ничего не объяснял настолько понятно».
Впечатление 7
Особенное внимание уделяется кинестетическому каналу восприятия. Дети много трогают руками, познавая мир на физическом уровне. Как-то они дегустировали рожь, пшеницу и овес. Потом – отвозили все это на мельницу. Им даже пообещали, что пекарь сделает для них выпечку и принесет в школу.
Местный регион изучается, так сказать, на месте. Если им рассказывают о том, что «на этой горе растут эти деревья», то обязательно сводят и покажут.
Лидеры по количеству часов – физкультура и attivita creativa – как сделать руками.
Впечатление 8
Считается, что путь к успеху – это ошибки. У третьеклашек есть даже фея ошибок – красивая куколка, которая голосом учительницы объясняет, что не нужно переживать из-за допущенных промахов.
Ошибаешься, значит мыслишь креативно и не боишься новое пробовать. В старших классах каждый день рассказывают занимательные случаи о том, как ошибка привела к научному открытию.
Впечатление 9
Если ребенок пропустил несколько дней (до 2-х недель) – справка от врача не нужна. Единственное, ученику придется выполнять домашнее задание.
Впечатление 10
Начальные муниципальные школы абсолютно бесплатные. По темпу обучения, программа слегка опережает российскую. Как это возможно с такими минимальными нагрузками и постоянным отдыхом – вообще не понятно. Впрочем, работает же!
Вот так! А что думаете вы по поводу такого образования? Поделитесь мнением в комментариях, а постом – с друзьями!