Дэвид Эберхард – шведский психиатр, автор книг, ставших бестселлерами, утверждает, что либеральное воспитание только вредит детям.
В беседе, состоявшейся в Стокгольме, отец семерых детей делится своими наблюдениями, иллюстрирующими несостоятельность модных тенденций воспитания и предлагает советы по устранению самых распространённых ошибок.
«Многие владельцы Стокгольмских ресторанов сетуют на то, что дети не умеют себя вести в общественных заведениях. Но это далеко не самое страшное. Дело в том, что родители игнорируют выходки своих отпрысков и не делают никаких попыток их урезонить.
Что касается других взрослых, то они просто не решаются сделать замечание чужому ребенку. Причина – отсутствие единых ценностей, относительно вопросов воспитания. Раньше, если ребенок вел себя неприлично, к нему обращались посторонние люди и призывали его к порядку. Сегодня такой согласованности нет – мы отвечаем не друг за друга, а только за своих детей».
На вопрос: «Почему в своей книге «Дети у власти» вы утверждаете, что метод либерального воспитания провалился?», Эберхард поясняет:
«Родители не ведут себя как ответственные взрослые, поскольку полагают, что должны быть друзьями детей, ставят себя на одну ступень с ними, позволяют самостоятельно устанавливать границы и перечить. Теперь не они принимают решения, а их дети.
Сами же родители вдруг захотели стать бунтарями и тинейджерами. Немцы позволяют детям диктовать условия, выбирать место для отпуска, формировать рацион… Родители неохотно делятся своими проблемами касательно воспитания. Но это не значит, что они не понимают, что поступают неправильно.
Просто сильно устают, обеспечивая семью, и не желают вступать в дискуссии с капризными чадами. Они согласны пожертвовать собственными желаниями, только для того, чтобы их оставили в покое.
Я не даю оценку такой модели поведения, а только хочу акцентировать внимание на том, что жизнь взрослого человека не должна вращаться исключительно вокруг ребенка. Кстати, нет никаких научных доказательств того, что такое поведение взрослых положительно влияет на судьбу ребенка.
На вопрос: «Кто устанавливает правила в вашей семье?», автор 4-х книг ответил следующее:
«Правила устанавливаю я! Мало того, я не считаю, что семья – это демократический институт. Отношения между детьми и взрослыми должны оставаться ассиметричными: «мастер-ученик». Но я не могу очень отличаться от других родителей и устанавливать в семье воинствующий авторитаризм.
В либеральной Швеции при такой модели у моих детей могут быть неприятности. Кроме того, я никогда не был сторонником военного воспитания и не прибегал к телесным наказаниям».
Интересно, что Эберхард не согласен с Папой римским, который считает, что легкие шлепки вполне приемлемы в процессе воспитания. Главный врач в психиатрическом отделении больницы Дандерюда считает, что дети должны быть воспитаны так, чтобы соответствовать ценностям и нормам общества.
«Да, если бы они росли в обществе, где такая форма воспитания была бы принята, то это вряд ли бы их сильно травмировало. Но они-то живут в другом мире. Родители боятся даже незначительной критики.
Например, если сказать девочке-подростку, что она ест много конфет и может потолстеть, то не исключено, что детка кинется в другую крайность, вплоть до анорексии. Но все же, не нужно обращаться с ними, как с куклами из фарфора».
В своих книгах Эберхард провоцирует родителей, побуждает их задуматься над своим поведением. Стоит отметить, что выводы психиатр берет из международных исследований. В частности, он говорит:
«Чтобы усилить жизнестойкость детей, с малых лет учите их справляться с неприятностями…»
Не стоит интерпретировать различные теории слишком вольно, чтобы не навредить своему ребенку. Например, теория Дж. Боулби о привязанности, с одной стороны не вызывает сомнений, но с другой – мне не доводилось встречать ребенка, привязанного к своей воспитательнице, больше, чем к матери.
Не нужно развивать свои страхи, основываясь на чьем-то мнении.